精选15句有文化底蕴的班训

有文化底蕴的班训

1、浩然英雄气，塞乎天地间。七年级一班以孟子作为主题人物，以“敬天爱人，厚德载物”作为班训。得天下英才而教育之，孟子提倡人格和道德教育，这正是教育的人文性。七年级一班尊崇孟子的仁德思想，提倡“以仁为本”，班级管理主张思想先行，用意识支配行动。孟子还十分注重人格修养，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调人的价值和尊严，更强调人的社会责任心。七年级一班受这一思想影响，约定个人行为在不影响他人前提下，把自己置于社会群体中，进而加强集体责任感。

2、设计理念：总体绿色圆形的设计理念，表示1807班是一个团结友爱的大集体；内侧绿色半圆形光线，代表学校，象征1807班同学在学校及全体老师的呵护下健康成长；红色圆形代表孩子们如冉冉升起的朝阳；绿色的船形上乘载着多彩的小人，寓意同学们拥有色彩斑斓的梦，迎着太阳勇往直前。

3、设计理念：背景上半部以蓝天为基调，下半部以素质教育的多元化学习工具为底蕴。整个调性比较卡通，寓意小学生活泼可爱。顶上两支笔，铅笔和画笔，分别代表文化和艺术，全面提倡素质教育。

4、设计理念：本标识图像以向阳花为设计元素，表达2007班学生“阳光、活泼、团结、友爱、勤奋好学，积极向上”的品格和精神风貌。圆心图像为展开的书本，象征知识，激励同学们发扬勤奋好学的求学精神，力争成为一名优秀的少先队员。

5、有利于对小学生的智力开发和思维品质的培养小学语文教师对学生进行国学经典的渗透教学，首先从诵读和背诵国学经典篇章开始，在记忆与背诵的过程中能够帮助小学生提高记忆力和诵读能力，同时也会成为学生自身知识的沉淀和语言的积累。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。1901班以书作帆，在知识的海洋里乘风破浪，勇敢航行，向着太阳和希望，前进！(有文化底蕴的班训)。

7、　　拼搏奋进，永远进步，历经风雨，终见彩虹。

8、班徽：我们的班旗寓意同学们要团结协作，做到务实自律，达到高效。飞跃4班，扬帆起航，希望我们4班宛如一匹黑马，冲出重围，奔向更好的自己。

9、小学生在学习相关的国学经典时，例如《论语》，同时也会了解相关的历史背景与文化内涵，这对于培养小学生的文化底蕴有着一定的促进作用。

10、班训：190我最优秀，永攀高峰，争创一流。

11、“君子博学于文，约之于礼”语出孔子，言说的是学习要“文”“礼”并重，既要重视文化底蕴的沉淀，也须加强个人的道德修养。七年级十九班秉承此思想，不仅在学习成长中加强个人修养，而且丰厚了班级的文化底蕴。围绕“孔子”这一主题人物，大家一起确立了“仲尼居”的班名，以红为底蕴，希望大家能像初升的太阳一样朝气蓬勃、大有希望；以博学、慎思、明辨、笃行为班训，希望孩子们能最终实现孔子文、行、忠、信的愿景。

12、⑤一月主题：“亮剑期末”，抖擞精神，以饱满的精神迎接期末考试。

13、班级工作双向招标制，将班级一年中有可能出现的各项活动进行分解公示，进行双向招标，不同的项目有不同的奖励分值，期望达到人人有事做，事事有人做，人人抢事做，人人会做事的目标。

14、班训：博学 睿思 友爱 进取 7班7班勇往直前